41. پژوهشی در سبکهای یادگیری
پدیدآورنده : / افسانه جاودانی‌اصفهانی.,جاودانی اصفهانی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of ,سبکهای شناختی,Cognitive styles,شاگردان دبیرستان,High school students, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- روانشناسی, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۲۴
پ
۴ ۱۳۹۵
42. تحلیل یادگیری بر اساس مقایسه سبک ها‌ی شناختی و هوش چندگانه هوارد گاردنر
پدیدآورنده : دژگاهی، صغری ۱۳۳۸ -
کتابخانه: كتابخانه الغدير یزد (مؤسسه فرهنگی تحقيقاتی اخوان دستمالچی) (یزد)
موضوع : یادگیری - روانشناسی,سبک ها‌ی شناختی,هوش ها‌ی چندگانه
رده :
BF
۳۱۸
/
د
۴
ت
۳ ۱۳۹۲
43. تحليل يادگيري بر اساس مقايسه سبکهاي شناختي و هوش چندگانه هوارد گاردنر
پدیدآورنده : / صغري دژگاهي، فرخنده حاجي مرادي,دژگاهي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي,هوشهاي چندگانه
رده :
۱۵۳
/
۱۵
د
۵۲۹
ت
44. تحلیل یادگیری بر اساس مقایسه سبکهای شناختی و هوش چندگانه هوارد گاردنر
پدیدآورنده : دژگاهی، صغری
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع : یادگیری -- روانشناسی,سبک ها‌ی شناختی,هوشهای چندگانه
رده :
BF
۳۱۸
/
د
۴
/
ت
۳
45. تحلیل یادگیری بر اساس مقایسه سبکهای شناختی و هوش چندگانه هوارد گاردنر
پدیدآورنده : / صغری دژگاهی، فرخنده حاجی‌مرادی.,دژگاهی
موضوع : یادگیری,سبکهای شناختی,هوشهای چندگانه,-- روانشناسی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
46. تحليل يادگيري بر اساس مقايسه سبکهاي شناختي و هوش چندگانه هوارد گاردنر
پدیدآورنده : / صغري دژگاهي، فرخنده حاجي مرادي,دژگاهي
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "قوچان" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي,هوشهاي چندگانه
رده :
۱۵۳
/
۱۵
د
۵۲۹
ت
47. تحليل يادگيري بر اساس مقايسه سبکهاي شناختي و هوش چندگانه هوارد گاردنر
پدیدآورنده : / صغري دژگاهي، فرخنده حاجي مرادي,دژگاهي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيری (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي,هوشهاي چندگانه
رده :
۱۵۳
/
۱۵
د
۵۲۹
ت
48. تحليل يادگيري بر اساس مقايسه سبکهاي شناختي و هوش چندگانه هوارد گاردنر
پدیدآورنده : / صغري دژگاهي، فرخنده حاجي مرادي,دژگاهي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي,هوشهاي چندگانه
رده :
۱۵۳
/
۱۵
د
۵۲۹
ت
49. تحليل يادگيري بر اساس مقايسه سبکهاي شناختي و هوش چندگانه هوارد گاردنر
پدیدآورنده : / صغري دژگاهي، فرخنده حاجي مرادي,دژگاهي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي,هوشهاي چندگانه
رده :
۱۵۳
/
۱۵
د
۵۲۹
ت
50. تحلیل یادگیری براساس مقایسه سبکهای شناختی و هوش چندگانه هوارد گاردنر
پدیدآورنده : / صغری دژگاهی، فرخنده حاجی‌مرادی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : یادگیری -- روانشناسی,سبکهای شناختی,هوشهای چندگانه
رده :
۱۵۳
/
۱۵
د
۵۲۹
ت
51. تحلیل یادگیری براساس مقایسه سبکهای شناختی و هوش چندگانه هوارد گاردنر
پدیدآورنده : دژگاهی، صغری
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : روانشناسی یادگیری,سبکهای شناختی,هوشهای چندگانه
رده :
BF
۳۱۸
/
د
۴
ت
۳ ۱۳۹۲
52. تربیت ذهن (با تاکید بر نطریه ساختن دانش کارل برایتر)
پدیدآورنده : /محمود تلخابی.,تلخابی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : برایتر,، کارل,، ۱۹۳۰ - م.,a01,نظریه یادگیری شناختی,یادگیری,تحولات آموزشی,آموزش و پرورش انسانگرا, -- روانشناسی,a01,a02,a03,a04
رده :
BF
۳۱۸
/
ت
۸،
ت
۴
53. تربیت ذهن (با تاکید بر نطریه ساختن دانش کارل برایتر)
پدیدآورنده : / محمود تلخابی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : تحولات آموزشی,آموزش و پرورش انسانگرا,نظریه یادگیری شناختی,Cognitive learning theory,یادگیری -- روانشناسی,Learning, Psychology of,Educational change,Education, Humanistic
رده :
BF
۳۱۸
/
ت
۸
ت
۴ ۱۳۹۶
54. تربیت ذهن (با تاکید بر نطریه ساختن دانش کارل برایتر)
پدیدآورنده : / محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع : تحولات آموزشی,آموزش و پرورش انسانگرا,نظریه یادگیری شناختی,Cognitive learning theory,یادگیری -- روانشناسی,Learning, Psychology of,Educational change,Education, Humanistic
رده :
BF
۳۱۸
/
ت
۸
ت
۴ ۱۳۹۶
55. تکنیک‌های شناختی - رفتاری برای افسردگی و اختلالات اضطرابی
پدیدآورنده : / تالیف رابرت لیهی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : شناخت (روانشناسی),Cognition,روانشناسی شناختی,Cognitive psychology,یادگیری شناختی,Cognitive learning
رده :
BF
۳۱۱
/
ل
۹
ت
۷ ۱۳۹۴
56. چكيده اي از روان شناسي تربيتي كاربردي
پدیدآورنده : نويسنده غلامعلي افروز
کتابخانه: كتابخانه مدرسه علمیه خواهران الزهراء (س) (تهران)
موضوع : روانشناسي تربيتي=يادگيري=حافظه ؛ يادگيري و فراموشي=اختلالات خاص درفرايند يادگيري=فرايند يادگيري وامتحان=مباني روان شناختي افت تحصيلي=مباني روانشناختي آداب مسجد و مدرسه=شخصيت=استقلال ، شخصيت و خلاقيت
رده :
370
/
15
الف
637
چ
57. حافظه، مغز و یادگیری
پدیدآورنده : تیلستون، دانا‌واکر
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : یادگیری -- روانشناسی,آموختن شناختی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ت
۹
ح
۲ ۱۳۸۸
58. حافظه، مغز و یادگیری
پدیدآورنده : / مؤلف دونا واکر تایلستون,تیلستون,Tileston
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : یادگیری,یادگیری شناختی,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ت
۹۶
ح
۲ ۱۳۸۸
59. درآمدی بر زبان و شناخت: نقشه ذهن
پدیدآورنده : شروود اسمیت، ما‌یکل، ۱۹۴۲- م
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : فراگیری -- جنبه ها‌ی روانشناسی زبان دوم,یادگیری شناختی,فیزیولوژی مغز,روانشناسی زبان
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
ش
۴
د
۴ ۱۴۰۱
60. درآمدی بر زبان و شناخت: نقشه ذهن
پدیدآورنده : شروود اسمیت، ما‌یکل، ۱۹۴۲- م.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی فرهنگستان زبان و ادب فارسی (تهران)
موضوع : زبان دوم - فراگیری - جنبه‌ها‌ی روانشناسی,یادگیری شناختی,مغز - فیزیولوژی,زبان - روانشناسی
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
ش
۴
د
۴ ۱۴۰۰
